高職院校思政參與式教學(xué)模式探析

[摘 要]在社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)域中開(kāi)展思政育人活動(dòng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新素養(yǎng)。為增強(qiáng)思政育人教學(xué)實(shí)效性，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，探索“實(shí)踐育人+思政教育”“專業(yè)教育+思政教育”“志愿服務(wù)+思政教育”思政參與式教學(xué)模式。高職院校學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，提升學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平。（剩余5308字）