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[摘 要]本文深入探討了數(shù)字時(shí)代大學(xué)生和平教育面臨的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新應(yīng)對(duì)策略。全球化和技術(shù)進(jìn)步為和平教育帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),包括文化沖突、信息過載、傳統(tǒng)教育模式的局限性,以及個(gè)體心理韌性的培養(yǎng)問題。文章通過文獻(xiàn)綜述,分析了這些挑戰(zhàn),并提出了一系列創(chuàng)新策略,如利用新媒體技術(shù)、促進(jìn)多元文化交流、改革課程,以及關(guān)注心理健康和復(fù)原力發(fā)展。(剩余5336字)
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數(shù)字時(shí)代大學(xué)生和平教育面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)
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