項(xiàng)目式教學(xué)在讀后續(xù)寫(xiě)教學(xué)中的實(shí)踐研究

新高考背景下，英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)題型成為考查學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的重要手段。針對(duì)不少學(xué)生在該題型上存在的想象力匱乏、邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容單調(diào)或偏離主題等問(wèn)題，項(xiàng)目式教學(xué)以學(xué)生為中心，注重實(shí)踐與探究，為解決這些問(wèn)題提供了新路徑。本文以人教版高中英語(yǔ)B7U2《Sat-isfaction Guaranteed》為例，深入研究項(xiàng)目式教學(xué)在高中英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用，以供參考。（剩余2332字）