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在幼兒園實(shí)施融合教育，強(qiáng)調(diào)所有幼兒應(yīng)該享有平等的學(xué)習(xí)機(jī)會的理念，以保障特殊需要兒童平等接受教育的權(quán)利，踐行以人為本的教育思想。近年來，我園通過支持性游戲的開發(fā)與設(shè)計(jì)，健全優(yōu)化特殊需要兒童的保障支持體系，以此拓展學(xué)前兒童的融合教育空間，為特殊需要兒童提供了良好的環(huán)境和支持，促進(jìn)了融合教育的可持續(xù)發(fā)展。（剩余2156字）
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幼兒園融合教育中支持性游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)施
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