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在語文課程標準中，把整本書閱讀作為一個內(nèi)容單獨列出。整本書閱讀在拓寬視野、提升閱讀能力、培養(yǎng)閱讀習慣、增強思維能力和提升寫作能力等方面具有重要的意義。
要落實新課標要求，促進學生閱讀素養(yǎng)的提高，教師的導讀策略尤為重要。
一、導選書籍，悅讀明向
1.精心篩選共讀書目
語文教材安排的有“和大人一起讀”和“快樂讀書吧”，班級共讀書目首選“快樂讀書吧”推薦、與教材相關(guān)聯(lián)的書。（剩余2164字）
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