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《義務教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）指出，實用性閱讀與交流學習任務群“旨在引導學生在語文實踐活動中，通過傾聽、閱讀、觀察，獲取、整合有價值的信息，根據(jù)具體交際情境和交流對象，清楚得體表達，有效傳遞信息，滿足家庭生活、學校生活、社會生活交流溝通需要”。
跨學科學習的要旨是聯(lián)結課堂內外、學校內外，拓寬語文學習和運用的領域。（剩余3094字）
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實用性文本的跨學科學習教學策略初探
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