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高考地理主要考查兩個方面，一是考查自然地理和人文地理相關基礎知識，二是考查學生從材料、地圖和圖標中提取信息并運用地理知識分析問題和解決問題的能力。本文從高考兩輪復習角度切入，探討利用復習策略幫助學生形成地理思維，提高分析問題、解決問題的能力。
第一輪復習策略
時間緊，抓重點，知識碎，要整合。第一輪復習要求學生在短時間內(nèi)把之前學的知識鞏固一遍，如果教師只是讓學生簡單地通一遍課本，往往無意中會漏講很多知識點。（剩余1238字）
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講方法,重策略,做好高三地理復習
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