五育融合背景下的校本“品位”勞動課程的實踐探索

——以上海市西南位育附屬實驗學?！跋闵睢睘槔?/h2>

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摘要：以上海市西南位育附屬實驗學?！跋闵睢眲趧咏逃n程為例，首先介紹了“香生活”的理念，接著對課程中的經典勞動教育案例實施進行梳理，最后提煉出實施校本特色勞動課程的經驗，包括關注校本課程的理念、實踐導向、家校合作、個性化實施、項目化學習以及文化融合與動態(tài)優(yōu)化等，為同類學校提供有價值的借鑒。該研究揭示了勞動教育在五育融合中對學生全面發(fā)展，尤其是提升生活品位與審美能力的重要作用。（剩余4455字）

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