低年級數(shù)學“數(shù)學連環(huán)畫”跨學科主題活動探索

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摘要：“數(shù)學連環(huán)畫”實踐活動集數(shù)學、語文及美術活動為一體，凸顯跨學科學習特點。依據(jù)課標，解讀“數(shù)學連環(huán)畫”實例內涵，為有效實踐活動奠定基礎；基于學生，把握“數(shù)學連環(huán)畫”活動學情，使主題活動更適合于學生的學習起點；細化視角，設計“數(shù)學連環(huán)畫”學習活動，從把握連環(huán)畫核心特征到理解數(shù)學本質屬性，提升學生的數(shù)學能力與綜合素養(yǎng)。（剩余3512字）