小學(xué)半命題作文擬題創(chuàng)新策略探析

摘要：小學(xué)半命題作文擬題的創(chuàng)新能夠更好地激活學(xué)生的寫作思維、調(diào)用其寫作儲(chǔ)備，促進(jìn)其寫作素養(yǎng)不斷提升。可從擬題的創(chuàng)新上下功夫。一是基于語言建構(gòu)與運(yùn)用，注重陌生化處理，包括陌生的搭配與陌生的角度；二是基于思維發(fā)展與提升，厘清施事者與受事者的關(guān)系及身份立場，注重形象化建構(gòu)；三是基于審美鑒賞與創(chuàng)造，通過時(shí)空觀察點(diǎn)的確立與審美位置的調(diào)換，注重情境化設(shè)置。（剩余3537字）