民盟上海基礎(chǔ)教育論壇關(guān)注跨學(xué)科教學(xué)

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6月30日舉行的第五屆民盟上?；A(chǔ)教育論壇關(guān)注數(shù)智化轉(zhuǎn)型與跨學(xué)科教學(xué)。上海市教育科學(xué)研究院普教所副所長(zhǎng)、民盟上海市委基礎(chǔ)教育委員會(huì)委員夏雪梅做特邀主旨演講，對(duì)跨學(xué)科學(xué)習(xí)的載體和學(xué)科關(guān)系進(jìn)行了分析。她認(rèn)為，跨學(xué)科有關(guān)的概念分為兩大類。在教與學(xué)層面上，課程方案中最上位的概念是綜合學(xué)習(xí)，綜合學(xué)習(xí)可以是學(xué)科內(nèi)的綜合也可以是學(xué)科間的綜合，可以是多學(xué)科的學(xué)習(xí)也可以是跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。（剩余229字）