基于教學(xué)評(píng)一體化教學(xué)《彈簧測(cè)力計(jì)》

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科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)提出，要重視“教—學(xué)—評(píng)”一體化（下文統(tǒng)稱教學(xué)評(píng)一體化），并明確了每一個(gè)單元的內(nèi)容要求、學(xué)業(yè)要求和教學(xué)提示?，F(xiàn)以四年級(jí)《彈簧測(cè)力計(jì)》一課為例，從教學(xué)評(píng)一體化的理念出發(fā)，對(duì)目標(biāo)、任務(wù)、評(píng)價(jià)、實(shí)踐、應(yīng)用等方面進(jìn)行分析。

一、具化教學(xué)目標(biāo)

重視教學(xué)評(píng)一體化，關(guān)注學(xué)生在探究與實(shí)踐中的真實(shí)表現(xiàn)和思維活動(dòng)是課程標(biāo)準(zhǔn)的重要理念之一。（剩余3335字）