新高考背景下普通高中體育選項教學“教會、勤練、常賽”策略的實施

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摘 要：在新高考背景下，實施“教會、勤練、常賽”策略對激發(fā)學生參與體育活動、掌握體育知識和提高體育技能具有積極作用。普通高中可通過創(chuàng)新教育理念、合理開發(fā)學習項目、整合多方資源建立“勤練”教學體系、落實“教—學—評”一體化以及拓寬“常賽”空間，發(fā)揮學校、教師和家長的作用，通過多主體協(xié)同合作，充分發(fā)揮“教會、勤練、常賽”教學策略在體育選項教學中的實施效果，激勵學生參與體育運動，促進學生掌握體育知識、提高體育技能。（剩余5757字）