城區(qū)小學(xué)“八會N+1”勞動課程的開發(fā)與實施

——以貴港市港北區(qū)石羊塘小學(xué)為例

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摘 要：在小學(xué)設(shè)置勞動課程、開展勞動教育，能夠幫助學(xué)生樹立勞動意識，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，形成正確的勞動觀念。貴港市港北區(qū)石羊塘小學(xué)根據(jù)2022年版勞動課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，把勞動課程從綜合實踐活動課程中獨立出來，建構(gòu)了“八會N+1”勞動課程，同時結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生的學(xué)情，制定“八會”勞動課程目標(biāo)，設(shè)計“N+1”勞動課程項目，從勞有所學(xué)、勞有所樂、勞有所得三個方面開展勞動實踐活動，對學(xué)生的勞動過程和勞動成果進行評價，落實立德樹人根本任務(wù)。（剩余8491字）