AI背景下城市小學(xué)農(nóng)耕教育數(shù)字資源建設(shè)的思考

打開文本圖片集

摘 要：在人工智能技術(shù)迅猛發(fā)展的時代，城市小學(xué)農(nóng)耕教育數(shù)字化資源建設(shè)迎來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在此背景下，城市小學(xué)應(yīng)著力加強(qiáng)數(shù)字教學(xué)資源建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的農(nóng)耕知識教育，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，提升城市小學(xué)農(nóng)耕教育數(shù)字資源建設(shè)和應(yīng)用水平。

關(guān)鍵詞：人工智能；城市小學(xué)；農(nóng)耕教育；數(shù)字資源

中圖分類號：G40 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：0450-9889（2024）34-0018-04

農(nóng)業(yè)耕作作為一種生產(chǎn)勞動，是小學(xué)勞動教育的重要組成部分，城市小學(xué)農(nóng)耕教育是學(xué)生體驗農(nóng)耕文化、培養(yǎng)勞動觀念、樹立勞動精神的重要途徑。（剩余6132字）