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初中道德與法治教學中時政素材的選取策略

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【摘要】本文針對道德與法治課教學中存在的時政素材選取缺乏針對性和時效性等問題,提出時政素材的選取策略,包括緊扣教學目標選取時政素材、基于學生學情選取時政素材、與時俱進選取時政素材、立足核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求選取時政素材等。

【關鍵詞】道德與法治 時政素材 選取方法

【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889(2023)04-0092-03

道德與法治課程是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。(剩余4871字)

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