“青藍(lán)工程”培養(yǎng)模式下青年教師成長(zhǎng)的個(gè)案研究

【摘要】本文以C老師為研究個(gè)例，通過(guò)分析“青藍(lán)工程”培養(yǎng)模式對(duì)語(yǔ)文教師專業(yè)學(xué)習(xí)的影響因素，為全面提升青年教師的教育教學(xué)能力，提出對(duì)“青藍(lán)工程”培養(yǎng)模式的一些思考與教學(xué)建議。

【關(guān)鍵詞】“青藍(lán)工程” 專業(yè)學(xué)習(xí) 師徒結(jié)對(duì) 青年教師

【中圖分類號(hào)】G62 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2023）04-0015-03

古人云：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。（剩余6195字）