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雙證融通與1+X制度的理論探索與實(shí)踐案例分析

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摘  要:職業(yè)教育的重要性日益凸顯,世界各國都在進(jìn)行現(xiàn)代職業(yè)教育的探索。雙證融通與1+X制度作為現(xiàn)在職業(yè)教育改革的兩大方向,二者經(jīng)常相提并論,但其實(shí)內(nèi)涵并不相同。該文進(jìn)行雙證融通與1+X制度的理論探索,給出雙證融通和1+X制度的區(qū)別和聯(lián)系、實(shí)踐效果,進(jìn)行和分析調(diào)查問卷,指出當(dāng)前存在的考證題庫陳舊、課程設(shè)置缺乏技能教育內(nèi)容等問題,并給出解決這些問題的建議。(剩余7972字)

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