生物化學課程“數(shù)智”教學改革探索與實踐

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摘  要：培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才是新時代人才強國建設(shè)的戰(zhàn)略重點。傳統(tǒng)的教育模式受限于技術(shù)手段，無法大規(guī)模地根據(jù)學習者的學習需求、學習目標及知識結(jié)構(gòu)進行因材施教。生物化學是生命科學領(lǐng)域中的前沿學科，也是醫(yī)藥學專業(yè)重要的基礎(chǔ)課程。該研究基于“生物化學”湖南省精品在線開放課程建設(shè)項目，面向醫(yī)學專業(yè)學生，進行生物化學課程“數(shù)智”教學改革探索與實踐。（剩余6691字）