新商科背景下國際經濟與貿易專業(yè)數(shù)智化課程體系構建

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摘  要：新商科背景下國際貿易人才培養(yǎng)亟待加快數(shù)智化轉型，而數(shù)智化轉型的核心在于數(shù)智化課程的開發(fā)及建設。該文基于新商科背景，在“行業(yè)人才需求—人才培養(yǎng)目標—課程設置”的產出導向基本邏輯指引下，圍繞本科生貿易業(yè)務能力和數(shù)智技術融合能力的提升，考慮國際貿易本位知識與數(shù)智技術的融合，構建“貿易-數(shù)智科技”融合式、“通識-融合-應用”三層遞進式、“校內-校外”圈層式相結合的數(shù)智化課程體系。（剩余8992字）