高校少數(shù)民族學(xué)生情商教育工作路徑研究

摘  要：大學(xué)生正是處于個(gè)性養(yǎng)成與技能訓(xùn)練的關(guān)鍵階段，情商培養(yǎng)和大學(xué)生的發(fā)展也有著不可分割的關(guān)系。高等教育要改變以往以能力培養(yǎng)為主的教學(xué)思想，積極探索高校情商能力培養(yǎng)的新思路、新途徑、新手段，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生情商能力等全面素質(zhì)的訓(xùn)練，從整體上提高培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。做好本科生情商人才培養(yǎng)任務(wù)是新形勢(shì)下全面準(zhǔn)確貫徹黨的教育方針的應(yīng)有之義， 是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的迫切客觀要求，是大學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)規(guī)則、生存、競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的重要能力之一。（剩余8014字）