基于OBE教育理念的工程力學課程教學創(chuàng)新探索

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摘  要：工程力學是工業(yè)設計專業(yè)重要的學科專業(yè)基礎課程。結合工業(yè)設計學情特點，基于OBE教育理念，對工程力學教學內容、教學方法和考核方式三方面進行教學創(chuàng)新改革，助力培養(yǎng)有理想、有能力、有情懷、有擔當的高級工程設計人才。

關鍵詞：工程力學；OBE理念；教學創(chuàng)新；教學內容；教學方法；考核方式

中圖分類號：G642        文獻標志碼：A          文章編號：2096-000X（2023）S1-0118-04

Abstract： Engineering Mechanics is an important basic course for major of industrial design. Based on the characteristics of study situation for industrial design and the outcome-based education concept， the teaching innovation reform is carried out in three aspects of teaching content， teaching methods and assessment methods to help cultivate high-level engineering design talents with ideals， abilities， feelings and responsibilities.

Keywords： Engineering Mechanics; outcome-based education; teaching innovation; teaching contents;teaching method; assessment methods

基金項目：東北石油大學2021年高等教育教學改革研究項目“基于OBE教育理念的工程力學專業(yè)課程教育改革研究與實踐”（DYJG2021033）；教育部產學合作協(xié)同育人項目“基于OBE CDIO理念的力學專業(yè)課程師資培訓”（220402746273349）；黑龍江省高等教育教學改革項目“‘雙創(chuàng)’人才培養(yǎng)理念下工程材料‘金課’建設與實踐”（SJGY20210142）；東北石油大學2022年課程思政重點建設課程“實驗力學”（東油校發(fā)[2022]72號）；東北石油大學研究生課程思政建設項目“有限元理論”（YJSKCSZ_202211）

第一作者簡介：李巧珍（1985-），女，漢族，天津人，博士，副教授，碩士研究生導師。（剩余5088字）