動(dòng)物生理學(xué)A課程思政案例庫(kù)建設(shè)與實(shí)踐

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摘  要：利用專業(yè)知識(shí)教學(xué)進(jìn)行課程思政教育是高校開展立德樹人教育的重要舉措。課程思政是高校實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。思政案例庫(kù)建設(shè)是課程思政的前提和保障。該文從“家國(guó)情懷、科學(xué)精神、文化自信、愛(ài)國(guó)主義”四個(gè)方面探索生物科學(xué)專業(yè)動(dòng)物生理學(xué)A課程思政案例庫(kù)建設(shè)，挖掘蘊(yùn)含于動(dòng)物生理學(xué)A課程中的顯性及隱性的德育元素，為在專業(yè)知識(shí)傳授中有機(jī)融入思想政治教育，實(shí)現(xiàn)全方位育人奠定基礎(chǔ)。（剩余6383字）