新課標核心素養(yǎng)導向下紅色詩詞的大思政課堂教學實踐
在新課標核心素養(yǎng)導向下，教師可以紅色詩詞作為載體對學生進行思政教育。思政課除了扎根思政課堂，更可以實現“大課堂”觀，走出校門、走向社區(qū)。學生參與多種形式的綜合實踐學習，能培養(yǎng)政治認同、道德修養(yǎng)、健全人格和責任意識，呈現一種創(chuàng)新的教學模式。
一、學習黨史頌黨恩
1.誦讀紅色詩詞，樹立正確三觀
大思政課堂的學習，學生的學習地點不僅僅在課堂上，形式也靈活多變、不拘一格。（剩余1675字）