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小學(xué)信息技術(shù)混合式教學(xué)的設(shè)計與實施

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【摘  要】 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，小學(xué)信息技術(shù)教育面臨著全新的挑戰(zhàn)及機遇。信息技術(shù)混合式的教學(xué)作為一種創(chuàng)新的教學(xué)模式，可以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。文章旨在探究小學(xué)信息技術(shù)混合式教學(xué)的設(shè)計與實施。首先，文章通過對混合式教學(xué)的概念及特點進(jìn)行闡述，分析了小學(xué)信息技術(shù)混合式教學(xué)的必要性及重要性。（剩余4745字）

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