“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下創(chuàng)新高職計(jì)算機(jī)教學(xué)的思考

【摘 要】 “互聯(lián)網(wǎng)+”是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，這種創(chuàng)新將會(huì)在各個(gè)行業(yè)中進(jìn)行推廣。在高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中，教師要與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需求來(lái)對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)前計(jì)算機(jī)教學(xué)存在一些問(wèn)題，不利于高職學(xué)生的學(xué)習(xí)，因此必須要對(duì)高職計(jì)算機(jī)教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新。文章就當(dāng)前高職計(jì)算機(jī)教學(xué)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，探討在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下創(chuàng)新高職計(jì)算機(jī)教學(xué)模式的相關(guān)策略。（剩余4848字）