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【摘 要】 教育是立國(guó)之本,高等學(xué)校的首要任務(wù)是“育人”,是人才培養(yǎng)。文章以“三全育人”的理念,從制訂人才培養(yǎng)方案和設(shè)置課程、教學(xué)目標(biāo)中價(jià)值目標(biāo)和情感目標(biāo)的確立、實(shí)施課堂教學(xué)、開展實(shí)踐教學(xué)、建設(shè)積極向上的校園文化氛圍、崗位鍛煉見習(xí)實(shí)習(xí)六個(gè)維度闡述了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程思政實(shí)施的路徑。
【關(guān)鍵詞】 六維度;臨床醫(yī)學(xué);課程思政;實(shí)施路徑
百年大計(jì),教育為本。(剩余4649字)
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高專院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程思政實(shí)施路徑
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