數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程混合式教學(xué)模式的資源優(yōu)化策略

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摘要：在教育信息化迅速發(fā)展的背景下，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的傳統(tǒng)教學(xué)資源與新興線上資源的整合面臨挑戰(zhàn)，因此展開對混合式教學(xué)模式資源優(yōu)化的策略研究。研究內(nèi)容聚焦于分析線上線下資源的特點、評估教學(xué)需求與學(xué)生偏好，并制定相應(yīng)的優(yōu)化策略。通過文獻研究、案例分析及教學(xué)實踐觀察等方法，得出應(yīng)整合拓展線上資源、更新補充線下資源以及融合兩者的結(jié)論。（剩余5156字）