新工科人才培養(yǎng)背景下自然語言處理課程資源庫建設(shè)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略研究

摘要：在新工科教育背景下，自然語言處理課程資源庫建設(shè)對于培養(yǎng)多學(xué)科融合人才至關(guān)重要。該文分析了國內(nèi)外高校資源庫建設(shè)的現(xiàn)狀及差距，指出了內(nèi)容更新滯后、資源形式單一等問題，并梳理了資源庫建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)，包括內(nèi)容模塊化設(shè)計、學(xué)科間邏輯協(xié)調(diào)以及技術(shù)平臺支持的復(fù)雜性。為此，提出構(gòu)建高效、智能的技術(shù)支持平臺，通過云計算與大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)化資源管理和用戶體驗，并推動資源共享與合作機制的建立，以滿足多樣化的教學(xué)需求，最終為新工科教育提供有效路徑，支持高?，F(xiàn)代化教學(xué)改革與復(fù)合型人才的培養(yǎng)。（剩余4780字）