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摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)的不斷進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用為在線教育過(guò)程提供了良好助力。平臺(tái)的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)支持服務(wù)改進(jìn)提供參考依據(jù)。本研究采用內(nèi)容研究法和文獻(xiàn)研究法,以415篇與本研究相關(guān)的文章為研究對(duì)象。分析發(fā)現(xiàn),目前在線教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)存在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)不完善、缺乏人際情感交互服務(wù)、缺乏個(gè)性化指導(dǎo)以及督導(dǎo)體系不完善等問(wèn)題。(剩余4710字)
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數(shù)據(jù)支持下在線教育平臺(tái)學(xué)習(xí)支持服務(wù)策略研究
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