游戲化教育在幼小銜接中的價值重構(gòu)與實踐突圍
家長開放日，家長們正在觀看孩子們的戶外游戲。在幼兒園沙水池邊，大班的朵朵和小伙伴們正專注地搭建引水系統(tǒng)，她嘗試用不同粗細的水管連接斜坡，觀察水流速度的變化。這是一個充滿科學(xué)探索的游戲場景。一旁觀看的奶奶卻小聲說：“整天玩水能學(xué)到什么？還不如教教識字，放學(xué)我們要去上幼小銜接班！”
在科技迅速發(fā)展、DeepSeek等生成式AI飛速涌現(xiàn)的今天，教育正面臨嚴峻挑戰(zhàn)。（剩余2201字）