高校預科生大學英語教學的現(xiàn)狀與對策研究

摘  要：在高校教育中，少數(shù)民族預科教育屬于特殊構(gòu)成，預科英語是一門重要課程，與預科教育教學密不可分。預科生通常在英語能力方面處在劣勢，在英語學習過程中面臨諸多阻礙。目前高校預科生大學英語教學在學情、教材等方面還存在問題，需要教師準確進行教學定位、增強學習動力、改進教學方法。文章主要采用了文獻研究法和案例分析法，首先從學情、教材兩方面介紹了高校預科生大學英語教學的現(xiàn)狀，其次針對高校預科生大學英語教學存在的問題展開分析，最后提出了相應的對策建議，旨在提高預科生的英語學習熱情，改善預科生英語教學質(zhì)量。（剩余6163字）