數(shù)字化時代幼兒智慧教育資源的建設與創(chuàng)新

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隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，智慧教育、信息化教育、數(shù)字化教育、多媒體教育等浪潮迭起，并取得了一定的成果。但是，目前幼兒智慧教育資源的開發(fā)利用尚未引起教師、家長及教育研究者的高度重視?；诖?，本文就數(shù)字化時代幼兒智慧教育資源的建設與創(chuàng)新展開研究，重點探討如何在“以兒童為本”的原則下深入開發(fā)幼兒智慧教育資源，并不斷提高幼兒智慧教育的水平和效果。（剩余2301字）