指向幼兒數(shù)字經(jīng)驗培養(yǎng)的算法思維游戲： AI魔法小紅帽

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我們一直在關(guān)注最前沿的人工智能應(yīng)用工具，思考如何應(yīng)用學(xué)齡前兒童和AI共同的特征“學(xué)習(xí)與成長”賦能幼兒思維成長。我們發(fā)現(xiàn)通過算法思維游戲的形式，幼兒能在無計算機教學(xué)中理解算法原理，獲得基礎(chǔ)的數(shù)字經(jīng)驗，進而促進他們數(shù)字素養(yǎng)核心能力的形成。本文以經(jīng)典故事《小紅帽》為載體，以算法思維游戲的形式，應(yīng)用AI前沿工具，設(shè)計了一條涵蓋多個環(huán)節(jié)的項目式學(xué)習(xí)路徑，旨在探索幼兒通過數(shù)字技術(shù)進行游戲、參與、社交和學(xué)習(xí)的有效方式，豐富幼兒的數(shù)字經(jīng)驗；通過游戲觀察和記錄分析幼兒在數(shù)字環(huán)境中知識、技能和態(tài)度的養(yǎng)成路徑，以期為后續(xù)開展幼兒數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)提供有力的實踐依據(jù)和參考。（剩余3390字）