立德樹人視角下小學(xué)班級管理中的家校共育策略

摘要：科學(xué)的家校共育是開展好小學(xué)班級管理的重要途徑之一。傳統(tǒng)應(yīng)試教育理念下班級管理基本上以教師管理為主，對于家校共育措施的制定與實施并沒有足夠的關(guān)注，因此班級管理體系相對缺失，效果也沒有達(dá)到預(yù)期。立德樹人視角下，小學(xué)班級管理中要積極落實家校共育，通過組織主題班會、成立家長委員會、組織班級家校活動、定時家訪等方式，從不同維度入手，提升立德樹人理念下班級管理質(zhì)量，為學(xué)生健康成長營造更和諧、完美的家庭、學(xué)校環(huán)境。（剩余4831字）