開展跨班區(qū)域游戲，有效培養(yǎng)幼兒的交往能力

摘 要：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對(duì)幼兒人際交往學(xué)習(xí)與發(fā)展提出了明確要求，即要為幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓幼兒感受到交往的樂趣?？鐓^(qū)域活動(dòng)作為一種新型區(qū)域活動(dòng)形勢(shì)，在培養(yǎng)幼兒交往能力方面發(fā)揮著非常積極的作用。為此，針對(duì)幼兒園跨班區(qū)域游戲，從組織游戲主旨、內(nèi)容與建議三個(gè)方面進(jìn)行討論，提出打造特色跨班游戲區(qū)域、發(fā)揮游戲引導(dǎo)作用這兩點(diǎn)建議，完善跨班區(qū)域游戲方案，以期能增強(qiáng)幼兒的交往能力。（剩余5871字）