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摘 要：在社會發(fā)展不斷加快的大趨勢下，國家正在加大對學生道德品質(zhì)和精神文明的培養(yǎng)。德育教學是對小學生尚不成熟的文明精神體系進行完善，并及時將錯誤的觀念進行糾正，培養(yǎng)小學生的優(yōu)秀道德品質(zhì)。本文以農(nóng)村小學為例，就如何有效開展立德樹人活動體系構(gòu)建的策略研究展開分析，表達了筆者的一些看法和建議，希望通過以下內(nèi)容能不斷提升農(nóng)村小學德育教學水平。（剩余5783字）
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農(nóng)村小學立德樹人活動體系建構(gòu)實施對策
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