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摘要：核心素養(yǎng)是當前教育領(lǐng)域關(guān)注的一個重點問題，它不僅關(guān)乎學生的成長和發(fā)展，也關(guān)系著國家人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在新課改背景下，高中英語寫作教學面臨著諸多挑戰(zhàn)，需要我們深入探討。在本文中，筆者結(jié)合自身教學實踐經(jīng)驗，主要就如何提高高中英語寫作教學效率，提出一些看法，希望能為高中英語寫作教學提供一點參考與幫助。（剩余1486字）
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淺談核心素養(yǎng)背景下高中英語寫作教學
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