高中音樂教育的德育功能及其實(shí)現(xiàn)路徑

摘要：音樂學(xué)科蘊(yùn)含著非常豐富的德育元素，高中音樂教師要挖掘教材中的德育元素，明確音樂課堂的育人目標(biāo)，促進(jìn)音樂教學(xué)和德育的有效融合，并探索有效的教學(xué)策略和方案，讓音樂教學(xué)的目標(biāo)呈現(xiàn)多元化。

關(guān)鍵詞：高中 音樂 德育功能

引言

在立德樹人的教育背景下，每一位教師都要堅(jiān)持德育為先、育人為本的教育理念，不僅要完成學(xué)科教學(xué)，完成學(xué)科知識的教授，還要發(fā)揮出學(xué)科的育人價(jià)值，對學(xué)生進(jìn)行德育引導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品格，塑造學(xué)生正確的價(jià)值觀念。（剩余867字）