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語文閱讀教學(xué)方法探討

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一、深鉆文本,抓好文本語言的切入口

(一)從修辭角度去理解文本

我們可從比喻的角度來理解文本。例如,柳宗元《小石潭記》中的“斗折蛇行”“其岸勢(shì)犬牙差互”。這兩句寫得好,好在前一句用斗折蛇行作比喻,寫出了小溪曲折流動(dòng)的形狀;后一句用參差不齊的犬牙作比喻,寫出了兩岸高低錯(cuò)落、凹凸不平的形態(tài)。形象生動(dòng),美不勝收。(剩余2071字)

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