新課標(biāo)視域下的小學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)

——以譯林版三下Unit 6 What time is it為例

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《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出“依據(jù)單元育人藍(lán)圖實(shí)施教學(xué)，加強(qiáng)單元教學(xué)的整體性”的課程實(shí)施建議。有力彌補(bǔ)了傳統(tǒng)的小學(xué)英語單元教學(xué)中知識(shí)碎片化、育人目標(biāo)缺少整體性、層次性和關(guān)聯(lián)性等不足。如何將新課標(biāo)理念落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)中，學(xué)校英語組基于教材進(jìn)行了深入探索與實(shí)踐。每個(gè)單元備課組首先梳理單元各板塊內(nèi)容，確定單元大觀念和各課時(shí)小觀念，厘清各板塊教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)、難易點(diǎn)、關(guān)聯(lián)性以及層次性，再探索單元之間的關(guān)聯(lián)性，從部分到整體，逐步擴(kuò)展深入，在制訂清晰育人藍(lán)圖的基礎(chǔ)上形成單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)。（剩余4480字）