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中職生課余時間管理能力的養(yǎng)成

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隨著優(yōu)化后的教育政策實施落地，能夠讓學生自由支配的課余時間明顯增加，學生在日常的學習生活中也更具有自由性。在這種情況下，對學生課余時間的管理能力就提出了較高的要求，也有相當一部分同學不知道該如何進行時間的管理與分配。因此，學生需要積極配合學校與教師開展心理健康教育活動，形成時間觀念，讓自己的課余時間管理能力得到切實提升，充分將課余時間的作用與價值發(fā)揮到最大化，讓學生的課余時間變得更具有意義，這對于提升學生學習能力與自控能力將有極大的促進作用。（剩余4046字）

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