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淺談如何提高高中體育生課堂教學的有效性

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《高中體育新課程教學論》一文對高中階段的體育教學有詳細的描述，明確指出在體育課程中， 教師要關(guān)注學生的運動能力， 以“健康運動、陽光運動、快樂運動”為基本原則展開相應的教學，讓學生體會體育運動帶來的快樂，逐漸提升學生的身體素質(zhì)，養(yǎng)成健康的體魄。然而在實際教學中，許多教師忽視了體育教學的本質(zhì)而以提高成績?yōu)橹饕虒W目標，這對于增強學生的體魄產(chǎn)生了一定的影響。（剩余4039字）

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