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廣西民辦高校職稱評(píng)審權(quán)下放的意義研究

——從人力資本理論的分析視角

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2016年5月,在國務(wù)院《關(guān)于印發(fā)2016年推進(jìn)簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革工作要點(diǎn)的通知》中,提出“擴(kuò)大高校和科研院所自主權(quán)?!彩歉咝:涂蒲性核軌蜃灾鞴芾淼氖马?xiàng),相關(guān)權(quán)限都要下放,特別是……職稱評(píng)審……等方面的自主權(quán)”。2017年3月,在教育部等五部門聯(lián)合發(fā)文的《關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的若干意見》中,要求“下放高校教師職稱評(píng)審權(quán)。(剩余4527字)

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