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基于核心素養(yǎng)的小學德育課程體系構建

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摘要：本文旨在探討在核心素養(yǎng)理念指導下的小學德育課程體系構建策略。文章強調(diào)，德育課程應以立德樹人和以人為本的原則為核心，通過理論與實踐的融合，實現(xiàn)學生道德品質(zhì)與社會責任感的全面提高。本文闡明了將核心素養(yǎng)與小學德育相結合的必要性，提出了課程體系構建的三大原則，圍繞學科融合、實踐導向和反思提升等方面，構建了一套系統(tǒng)的德育框架，旨在提升德育的實效性，促進學生的全面發(fā)展，為其未來的成長奠定堅實的基礎。（剩余2202字）

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