大單元視域下初中道德與法治復(fù)習(xí)新路徑

摘要：傳統(tǒng)模式下的初中道德與法治復(fù)習(xí)課形式較為單一，大多是讓學(xué)生采用記、背的方式來復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)活動(dòng)的趣味性不足、效率不佳，無法真正達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果。大單元教學(xué)理念是新課改背景下的產(chǎn)物，也是近年來極具教育價(jià)值的一種教學(xué)方法。初中道德與法治教師可以基于大單元視域來創(chuàng)新復(fù)習(xí)路徑，這能切實(shí)提升復(fù)習(xí)效果。

關(guān)鍵詞：大單元  初中道德與法治  復(fù)習(xí)

引言

在教育改革不斷深入的背景下，初中道德與法治課程教學(xué)也面臨著全新的機(jī)遇及調(diào)整。（剩余2079字）