讀寫結(jié)合的小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)研究

摘要：小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的目的不僅在于讓學(xué)生掌握各種知識(shí)、應(yīng)用技巧，更重要的是要讓學(xué)生了解語(yǔ)文課程的內(nèi)涵。在語(yǔ)文作文教學(xué)中，讀、寫是相輔相成、互為補(bǔ)充的關(guān)系，為此，新課標(biāo)指出，要把讀寫活動(dòng)融入小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中。透過教師的引導(dǎo)，讓學(xué)生了解語(yǔ)文教學(xué)中的讀與寫之間的緊密聯(lián)系。在對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，提煉出與學(xué)生生活有關(guān)的知識(shí)，并對(duì)其進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì)，使小學(xué)作文教學(xué)更加高效。（剩余4316字）