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新課程理念下的初中生物教學探究

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摘要:生物教學在整個初中階段都是至關重要的,在新課程改革的背景下,教師需要不斷更新教學觀念,堅持以學生為主體的教學理念,通過多樣的教學手段來調(diào)動學生的課堂學習主動性,以此來有效提升初中生物教學質(zhì)量。

關鍵詞:新課程改革  初中生物  教學策略

引言

生物是初中階段的重要科目之一,重點在于培養(yǎng)學生的生物學科核心素養(yǎng)。(剩余2069字)

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