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小學語文教學中提升學生 語文核心素養(yǎng)的策略研究

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摘要：在小學教學中，語文是非常重要的課程，它以增加學生的知識儲備為重要教學目標，以提高學生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)為導向。隨著新一輪課改的推進，對小學語文教學提出了新的要求，既要確保教學質(zhì)量，又要提高學生的核心素養(yǎng)，這就需要教師們把新課改理念貫徹到教學中去?；诖?，本文從如何提高學生的核心素養(yǎng)出發(fā)，進行了簡單的論述，希望可以為一線教師提供一些借鑒。（剩余2075字）

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