班級(jí)管理方法研究淺探

參加工作多年，一直對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加，對(duì)班級(jí)管理更是孜孜以求，精益求精，一直感覺到班級(jí)管理也應(yīng)跟上社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的步伐。下面談點(diǎn)班級(jí)管理的粗淺體會(huì)。

一、正面引導(dǎo)，踐行賞識(shí)教育

教師要注意滲透優(yōu)秀的學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度端正，更重要的是德智體美勞全面發(fā)展，讓學(xué)生們明白前進(jìn)的目標(biāo)。

我鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)把自己的優(yōu)點(diǎn)寫出來，把它們貼到教室的墻上，在接下來的日子里，再由學(xué)生或者教師不斷地給學(xué)生補(bǔ)充，三周左右每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)都能達(dá)到十條以上，然后讓學(xué)生把自己突出的十條優(yōu)點(diǎn)重新整理兩份，一份仍貼到教室的墻上，另一份帶回家給家長看。（剩余1053字）